Вопросы и ответы участников курса "ОВН"

Вопрос 41: Какой критерий мы используем для того, чтобы назвать ситуацию неразрешимой? Можно ли не проходить 3-4 ситуации, а попасть сразу в корневую? Как понять, что попали с клиентом в ту самую ситуацию? Какой путь, ведущий должен помочь пройти клиенту в этой ситуации со значимым другим?

Вопрос 42: В сессии мы с клиентом приходим в место контакта «Я — Другой». Мы находимся в этом месте до тех пор, пока человек увидит себя в подобной ситуации, за которую он осуждает другого?

Вопрос 43: В контакте с другим, что нужно понять о важном другом? Где за словами стоит подлинный опыт? Каким способом ведущий слушает клиента?

Вопрос 44: Что такое сюжет и теневой сюжет? Кто такой привратник?

Вопрос 45: Упражнение "Дискомфорт". Был дискомфорт, был другой. Однако, если сосредотачивался на дискомфорте, ускользал другой. Если сосредотачивался на другом, то как будто дискомфорт не с ним связан было. Что-то не так делал в упражнении или так и должно было быть?

Вопрос 46: Ты (Олег) по ходу сессии даешь некоторые пояснения — теорию из философии. Мне не все из этого понятно, и я понимаю, что так не смогу повторить в своей работе. Из-за этого возникает ощущение неполноценности. Однако, в работе в секторе бизнеса, можно же без этого обойтись? И даже не идти в детские истории?

Вопрос 47: Что такое структура в событии? Это про бинарное противоречие, неравновестность? Может ли быть выбор между 5 точками? Это выбор между событиями или вещами?

Вопрос 48: Какие есть фокусы внимания Естественного подхода? Что означает работать с текстом и речью, а не только с образами? Чем отличаются содержание высказывания и акт высказывания?

Вопрос 49: Я не до конца понимаю, в каком моменте применяется метод ЕП в бизнес неразрешимости? Где прерывается действие?

Вопрос 50: Если в работе вышли на другого, кто уже умер, как работать в этой ситуации? Я предложила девушке сказать все что она хочет его душе прямо в этом моменте. Должен ли быть другой — обязательно живой человек?

Вопрос 51: В свою работу терапевта я стала включать методы из Естественного подхода — там, где слышу, что есть событие и другой. Однако, пока я не понимаю, что делать, когда другой найден? Что нужно прояснить или, какой вопрос задать?

Вопрос 52: Первый запрос распался на много частей. Вся работа похожа на то, что ходим кругами — от целого к части, от части к целому. Однако, событие и другой — остаются константой в работе. Что такого происходит в контакте с другим?

Вопрос 53: Как работать методами ЕП в своей терапевтической практике, мне понятно. Как разговаривать со значимым другим инструментами ЕП в собственной жизни? Когда от него не звучит запрос? Когда он не готов говорить, раскрываться? Когда для него моя боль — не боль?

Вопрос 54: Мой запрос на старте курса был — работа без надрыва. Не получается найти место, где мне будет работать хорошо. Я ушла от точки «из надрыва», но пока не нашла точку «мне комфортно». Это место — оно про что? Связано ли это с тем, что новая роль еще не сформировалась? В чем разница между режимами игрока и редактирования?

Вопрос 55: В плане работа с клиенткой, которая хочет наладить взаимоотношения с дочерью. Какая методология работы будет, если работать методами Естественного подхода? (проговариваются предполагаемые точки развилок в работе)

Вопрос 56: 3 точки внимания, характерные для любого процесса:

1. Возврат к событию. Вопрос: «КАК у тебя не получается?»
2. Возврат к другому. Вопрос: «ЧТО мешает договориться?»
3. Возврат к сюжету. Вопрос: «Как если бы что произошло?»

Вопрос 57: У человека всегда есть запрос? С любого запроса можно начать работу ЕП или для этой работы запрос должен иметь определенную форму? Должна ли быть у человека к чему-то готовность?

Вопрос 58: Терапия помогла мне укрепить позицию «Да, мир такой, мир со мной так, но я, все равно, смогу! Для этого нужно уметь 1, 2, 3…» Каким мир предстает в Естественном подходе? Что дает многовариантность мира человеку? Что помогает освободиться от оков невозможности?

Вопрос 59: Если я, как ведущий, вижу несколько интерпретаций события клиентом, нужно ли зафиксировать только одну возможную интерпретацию? От чего зависит, что выбрать из диапазона исходных возможностей, куда вести работу?

Вопрос 60: Естественный подход применяется только к людям, которые готовы к диалогу с другим, к изменениям? Или можно работать и с теми, которые не готовы говорить? Если, например, человек больше хочет борьбы, чем желает договариваться с другим?